2015/06/02

ASTE KULTURALA 2014/2015

ESKOLAN HAMAIKA IPUIN / UNA ESCUELA DE CUENTO

Aste kulturala maiatzaren 18tik maiatzaren 22ra ospatuko dugu .

Aste honetan hasiera eman diogu Aste Kulturalari. Hasiera emateko jaialdi txiki bat antolatu dugu. 3.ziklokoek batukada egin dute musika maisuaren laguntzaz.
Segituan erakusketaren sariak banandu dira eta amaitzeko,  eskolako ikasle eta irakasle guztiek jai batzordean antolatutako bi kantak dantzatu ditugu.
Gurasoak poz-pozik etorri dira gu ikustera.

Esta semana hemos inaugurado la semana cultural del centro. Para dar comienzo a la misma hemos preparado una pequeña fiesta en la cual tanto el alumnado como el profesorado hemos tomado parte. El alumnado de tercer ciclo da comienzo con una batukada preparada con el profesor de música. A continuación, se realiza el reparto de premios de la magnífica exposición realizada para dicha semana y para finalizar toda la escuela ( incluidos padres/madres) hemos realizado un par de danzas propuestas por la comisión de fiestas.

Hona hemen argazki batzuk...Aqui tenéis una muestra.









ERROBOTAK / LOS ROBOTS


Ikasturte honen zehar L. Hezkuntzako 2. zikloko umeek errobotak egin dituzte berziklatzeko materialez eskulan tailer batean. Ekintza honetan ikasleen familiek parte hartu dute. Plangintza tailerrean egin ta gero ikasleen etxeetan gauzatu dituzte.
Errobota hauek etorkizunezko kutsua eman diote aurtengo Aste kulturalari.


A lo largo de este curso y dentro de los talleres, en el 2º ciclo de E. Primaria el alumnado ha realizado robots con materiales de reciclaje. En esta actividad han tomado parte las familias de los alumnos/as.
la planificación se realizo en el taller y el desarrollo de los mismos en casa . 
Estos robot han dado el toque futurista de la exposición e la Semana Cultural de Centro.

 




2015/05/26

ESKOLAN HAMAIKA IPUIN / UNA ESCUELA DE CUENTO

ESKOLAN HAMAIKA IPUIN /  UNA ESCUELA DE CUENTO

Aste kulturala maiatzaren 18tik maiatzaren 22ra ospatuko dugu .

Aurten Aste kulturalarako aukeratu dugun gaia ipuinekin lotuta dago.
Hori dela eta, Haur Hezkuntzako irakasleok "Ilargia triste dago" delako ipuina landuko dugu. Aukera polita iruditu zaigu animalia desberdinak agertzen direlako eta gai hori  beti gustukoa dute gure ikasleek. Ipuin honek erakusten du laguntasunaren balorea eta horri garrantzia eman nahi  diogu.
Ekintza desberdinak prestatuko ditugu ipuin honen inguruan. Besteak beste, ipuinean agertzen diren animalien marrazkiak egin eskulan teknika desberdinak erabiliz 

..https://www.youtube.com/watch?v=c5Q1QfImiBI

Este curso el tema al que hace referencia la Semana Cultural esta relacionado con los cuentos.
En Educación Infantil hemos decidido realizar una serie de actividades en torno al cuento titulado " Ilargia triste dago". Nos pareció una elección adecuada para los mas peques del cole porque aparecen diferentes animales y porque el tema que trata es el del valor de la amistad y la unidad.
Entre todas las actividades queremos destacar que hemos realizado por niveles uno de los animales que aparecen en el cuento utilizando diferentes técnicas plásticas y con ellos hemos realizado un pequeño teatro.

Pinchar en el enlace para ver el cuento.

Gure  Eskolako umerik txikienak asko gozatu dira ekintza honekin.

Los más peques disfrutaron como enanos con esta actividad
















2015/05/19

MATEABENTURA GURE ESKOLAN

Pasa den ostiralean Gurutzetako Institutoko 2. DBHko ikasleak gure eskolako bigarren mailakoekin ekintza batzuk egin zituzten.
Goizeko bederatzietan sartzeko prest eta irrikitan zeuden. Hau da bigarren bisitaldia eta esperientzia ezin hobea izan dala irakasleen hizketan.
Talde txikitan bananduta ekintza desberdinak osatu zituzten.Nagusiek proposamen desberdinak ekartzen zituzten, besteak beste, sodoku, zenbaketak, kontzeptu topologikoak eta abar.
Ekintza horretan goiza ematen dute eta gure ikasleak txokoz aldatuz doaz.

El pasado viernes los alumnos/as de 2º de la ESO del instituto de Gurutzeta se personaron en el cole para realizar unas actividades con los alumnos/as de 2º curso.
A las nueve de la mañana estaban deseosos por entrar y hacer participes a nuestros alumnos de las propuestas que para ellos/as habian elaborado.
Esta es el segundo encuentro, y en opinión de todos los participantes es una experiencia fantástica.

Las actividades se realizaron en grupos pequeños. Entre las propuestas que trajeron encontramos Sudoku.


2015/05/05

SOLASALDI DIALOGIKOAK


Aurten irakurketa berpizteko " solasaldi dialogikoak" delako ekintza berria hasiera eman dugu.
Horretarako, " Zorionak, Sator jauna" deituriko liburua hautatua izan da  solasaldiak aurrera eramateko.
Azkenik, ekintza amaitzeko eta liburuaren egunarekin lotuta, Seve Calleja (liburuaren egilea) eskolan azaldu da gurekin egoteko eta bide batez, berak egindako liburuak sinatzeko.

HAU POZA!!! BAI EGUN ZORAGARRIA!!!

Este año hemos iniciado una actividad nueva de animación a la lectura:”Solasaldi dialogikoak”.
El libro escogido para trabajar en la tertulia ha sido: “Zorionak, Sator jauna”, de Seve Calleja.
Para finalizar dicha actividad tuvimos la suerte de poder contar el día del libro con la presencia del autor, que pasó con nosotros/as toda la tarde y firmó nuestros libros.
¡Como disfrutamos de su compañía, anécdotas y propuestas!!


ZORIONAK SEVE CALLEJA!!!  ETA SATOR JAUNA!!!!













2015/04/30

INAUTERIAK 2015

INAUTERIAK

PRIMERAN..... pasatu dugu Inauterietan!!!!.
En Carnavales lo pasamos FENOMENAL.........!!!!.




2015/04/21

GURE ORTU TXIKIA MARTXAN DAGO/ NUESTRO HUERTO YA ESTA EN MARCHA

Opor bueltan eki diogu gelako ortua egiteari. Alde batetik, hazitegiak prestatu ditugu. Beste aldetik, ume bakoitzak etxetik pote bat ekarrita bere letxuga landatu du. Helburua dugu landatutako gauzetaz arduratzea eta landareen garapenaz ohartzea.
Hona hemen ekintza honen argazki batzuk:

A la vuelta de vacaciones nos hemos dedicado a crear un huerto en clase. Por un lado, hemos preparado semilleros con diferentes semillas, y por otro, cada niño/a, ha plantado su lechuga en un bote traído de casa. Nuestro objetivo es que se responsabilicen del cuidado de las plantas y al mismo tiempo que observen la evolución de las mismas.
Aquí tenéis unos ejemplos:


 
 HAZITEGIAK EGITEN

 Haciendo semilleros.
      LURRA HARTZEN LETXUGA LANDATZEKO 

Tomando tierra para plantar la lechuga.
 

   
UME BAKOITZAK BERE LETXUGA LANDATUZ 

    

                                                    

Cada niño/a planta su lechuga.

                                                                                                                HAUXE DA GURE
LANAREN EMAITZA
BAI EDERRA!!!



ESTE ES EL RESULTADO. OS ANIMAIS???